黑龙江大学 行政管理案例分析 授课讲稿第一部分

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发布日期:2011/11/10 14:37:39
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【内容简介】
  《行政管理案例分析•概论》部分授课讲稿
  (共6学时)
  管理类专业的教学从其诞生起就逐渐形成了体现本学科独特性的教学模式。这种特性除了体现在其学科研究的对象、体系、方法等基本方面外,最主要的则在于其教学环节设置与其它学科专业教学的不同,即管理类专业教学不仅仅是基本的理论知识的传统方式的讲授,更突出地强调的是以专业案例分析为主线、借助各种新型教学手段和技术来深化和阐释专业理论知识,以求理论与实践达到初步整合目的的新型教学模式。这种教学模式在西方发达国家的管理类专业尤其是在MBA和MPA等专业学位(专业研究生学位)教育中运用得最为广泛,同时也是最为规范和最有成效的。行政管理作为管理类专业的主要专业类型之一,其案例教学的经验尽管不如企业管理或工商管理那样丰富,但是,它同样承继了管理类专业案例教学方法的基本特点和形式,始终坚持以专业案例教学为其独特性,尤其是随着公共管理案例学的迅速发展,它本身的案例教学模式的设计也逐渐成为教学研究的一个核心课题,并且案例教学也同样担当了行政管理理论与实践有机结合的桥梁和中介角色,其教学模式和环节设计的合理程度从一个方面决定了行政管理专业教学发展的水平,也体现出行政管理专业适应社会发展要求的基本方向。
  
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