本书是社会工作精品教材之一种,是社会工作专业的核心课程。社会工作融知识、价值和技巧为一体;立足科学知识、回应不同人群的需要并寻求社会的积极改变的制度安排;代表的是一种基于人本主义和人道主义的责任、关怀和奉献。所以,社工教育界的使命是传递一整套的专业价值、知识和体系,以造就一批愿意奉献于社会工作以改变这个世界的年轻人。本书从社会工作理论、发展分析、结构等视角来说明社会工作理论的内容和重要性。
1.基本信息
何雪松,博士,教授,现任华东理工大学社会公共管理学院副院长。何雪松教授本科期间即进行社会工作理论前沿学习。
研究方向:社会工作、移民、精神健康和社会理论
2.个人履历
1995年—1998年于南京大学就读研究生进行移民研究和社会工作理论研究,并获得南京大学社会学系硕士学位;
2000年—2004年就读于香港大学社会工作及社会行政学系,获得博士学位;
2009—2010成为英国布里斯托尔大学访问学者,荣誉研究员;
1998年至今就职于华东理工大学社会与公共管理学院。
3.学术成果
参与、主持的项目众多,包括:
城市新移民的社会学研究(国家社会科学基金青年项目)
长三角的女工研究(浦江人才计划)
长三角和珠三角女工研究(教育部人文社会科学基金项目)
流动儿童的心理健康与行为问题研究(上海哲学社会科学基金规划项目)
社会工作的本土思想资源(曙光计划项目)
上海对口支援都江堰灾后社会重建的策略和机制(上海哲学社会科学基金归规划项目)
加强社会工作人才队伍建设(浦东社会工作党委科研项目)
研究成果丰富,已发表的论文和专著主要有:
《城乡迁移与精神健康》(社会学研究,2010年第1期)
《忍的叙说》(香港社会科学学报,2006年29卷)
《社会理论的空间转向》(社会,2006年第4期)
《重构社会工作的知识建构:本土思想资源的可能贡献》(社会科学,2009年第7期)
《社会工作理论》(上海人民出版社,2007)
《社会问题导论》(华东理工大学出版社,2007)
还发表过颇具学术价值的英文论文。
何雪松教授2008年获得霍英东优秀青年教师奖。
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