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赵曼《社会保障》学习指南

◇ 教材介绍

赵曼《社会保障》原是教育部“十五”普通高等教育国家级重点教材之一,现为21世纪高等院校教材。该教材立足于我国体制转轨、社会转型的宏观背景,重点阐释了以社会保障基本理论、基本概念、基本技能为核心的知识点,渗透宽厚的人文精神,突出了社会保障的经济学分析以及管理方法,并融进了社会保障制度改革发展的新动态。适合相关专业的师生参阅。

 该教材分别于2005年和2010年两次出版。两个版本的主要内容是:

1.《社会保障》(赵曼主编,科学出版社,2010)

该版本的编写特色主要包括:简明扼要,深入浅出。《社会保障》在保证科学性、准确性和学术规范的前提下,采用“读者友好型”的写作风格,将复杂问题简单化。适用于各专业本科生通识教育,也适用于干部培训,便于课题教学与自学。

追踪前沿,与时俱进。《社会保障》紧密追踪国内外社会保障理论的最新进展,把握国内外社会保障制度改革的最新动向,立足于我国体制转轨、社会转型的宏观背景,充分体现中国社会保障制度改革的时代特色。

内容全面,重点突出。《社会保障》内容涉及社会保障制度的历史演进、社会保障的基本理论、各个项目以及若干专题。体系完整、结构清晰、层次分明、实用性强。

生动活泼,风格清新。在正文中或每章之后穿插数据资料分析、案例分析、专栏文章讨论等内容,展现社会保障的热点、难点、疑点、盲点问题,引导读者积极思考。 

2.《社会保障》(赵曼主编,中国财政经济出版社,2005)

本教材共分14章,大体上可以划分为四个部分。其逻辑结构如下:

第一部分包括第l、2章。重点阐述社会保障制度变迁、演进的逻辑过程和制度框架。以对社会保障制度的内涵与外延、制度特征、制度主体、制度结构与体系、管理体制、功能定位、法制化建设的介绍和分析为切入点,描述、归纳、评价了社会保障制度的起源及其百余年的理论与实践的发展沿革,并重点对中国社会保障制度的改革,从国情背景、基本实践、目标模式、总体思路及其与相关制度之间、制度体系内部各项目之间在改革中的联动关系、逻辑顺序、临界速度和依托条件等进行了分析和论证。

第二部分包括第3、4、5、6、7、8、9、10章。主要是对社会保障体系中的各个项目的理论依据、结构功能、管理流程及其实务进行阐释,包括养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险、生育保险、企业年金、社会救助、社会福利与社会优抚、农村社会保障等。这一部分力图做到理论、政策与管理业务的统一。

第三部分包括第11、12、13章。多层次、多维度地论证和分析了社会保障基金的筹集、存储、分配、使用、投资运营诸环节的运作机理及其涉及到的产权关系、代际赡养中的再分配关系等,并列出专章对社会保障监督的体系结构与运行以及基金监督的流程和实务进行了描述和分析。

第四部分包括第14章。重点对社会保障管理信息系统进行了描述和分析。

本教材注重上述四个部分之间的结构性、功能性联系,使之成为一个脉络清晰、融会贯通的体系和流程。

 

◇ 作者简介

1.基本信息 

赵曼,1982年毕业于湖北财经学院,留校任教至今。1992年晋升为副教授,1995年破格晋升教授,1996年于中南财经政法大学获经济学博士学位。

曾先后担任劳动人事与社会保障教研室主任、财政与公共管理学院副院长等职。

现任中南财经政法大学公共管理学院院长、社会保障研究所所长、社会保障专业硕士生导师、国民经济学专业博士生导师。

研究方向:社会保障、人力资源管理、国民经济学 

2.个人履历 

赵曼教授在社会保障学科领域有广泛的学术影响,被聘为国家教育部人文社科研究基地(武汉大学社会保障研究中心)学术委员会主任和专职研究人员。

兼任劳动和社会保障部学术委员会委员、中国社会保险学会常务理事、湖北省劳动和社会保障学会副会长、武汉市劳动和社会保障学会副会长、湖北省政府决策咨询委员会委员、武汉市政府决策咨询委员会高级特约研究员。

1997年被遴选为财政部系统首批跨世纪学术(学科)带头人培养对象,1998年起享受湖北省人民政府特殊贡献专家津贴。 

3.学术成果  

先后出版学术专著4部,主编教育部面向21世纪国家级统编教材2部,并在《经济日报》、《财政研究》、《财贸经济》、《中国改革》等国家级、省部级报刊上公开发表学术论文50余篇。

代表性的学术成果有:

《社会保障制度结构与运行分析》(中国计划出版社,1997)

《社会保障理论探析与制度改革》(中国财政经济出版社,1999)

《美国社会保障制度研究与借鉴》(武汉出版社,1999)

《医疗保险制度改革与道德风险规避》(中国财政经济出版社,2002)

《人力资源开发与管理》(教育部面向21世纪国家级统编教材,中国劳动和社会保障出版社,2001)

其中,专著《社会保障制度结构与运行分析》获中国劳动学会优秀成果二等奖,受到张卓元教授、张培刚教授、谭崇台教授等著名经济学家的好评。

  

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